Alors, asseyez-vous, prenez un café (virtuel, bien sûr, on n'est pas chez Mémé Denise), et parlons de ce truc qui terrifiait peut-être certains d'entre nous à 10 ans : la Page de Garde d'Éducation Musicale en 5ème. Oui, oui, celle qui jugeait votre talent artistique avant même que vous ayez prouvé que vous pouviez différencier un do d'un ré.
Pour ceux qui ont oublié, ou qui ont la chance d'avoir une mémoire sélective, la Page de Garde c'était un peu le Grand Jury de votre cahier de musique. Une page entière dédiée à... eh bien, à montrer que vous saviez tenir un crayon et suivre des instructions (plus ou moins).
Le But Ultime : Impressionner Madame/Monsieur le Prof
Le but de cette mission, si vous l'acceptiez, était simple : impressionner votre prof de musique. Car avouons-le, le talent musical en 5ème, c'était souvent plus une question d'audace à chanter faux en karaoké qu'autre chose. Donc, la Page de Garde, c'était votre chance de briller... avec des crayons de couleur.
Mais attention, il y avait des règles non écrites, des commandements cachés de la Page de Garde :
- Un titre clair et lisible : "Éducation Musicale – 5ème". Originalité ? Pas vraiment le moment.
- Des instruments de musique : Clés de sol, portées, guitares (même si vous saviez à peine en dessiner une), tout y passait. Le summum du luxe ? Un piano à queue parfaitement proportionné. (Personnellement, le mien ressemblait plutôt à un poulet aplati.)
- Des notes de musique : Parsemez votre page de petites notes noires, blanches, rondes, comme si vous aviez eu une crise d'épilepsie de portée. Plus il y en avait, mieux c'était. (Logique imparable!)
- De la couleur : Interdiction formelle d'utiliser uniquement du noir et blanc. Le prof allait penser que vous étiez daltonien, dépressif, ou pire : pas créatif. (Le rouge pétant et le jaune criard étaient fortement encouragés, bien sûr.)
Les Pièges à Éviter (ou pas)
Bien sûr, il y avait des pièges. Genre, dessiner un groupe de rock avec des amplis gigantesques, même si le cours portait sur la musique baroque. Ou écrire le nom de votre chanteur préféré en lettres gothiques sanguinolentes (sauf si, bien sûr, vous étiez en 5ème option "métal").
Et puis, il y avait le défi ultime : la composition. Il fallait équilibrer les éléments, créer une harmonie visuelle (ou au moins, quelque chose qui ne donne pas envie de se crever les yeux). Bref, une vraie galère.
Mais au final, cette Page de Garde, c'était un peu comme un rite de passage. Elle marquait le début d'une année de musique, de chansons paillardes, de flûtes à bec qui couinent, et de profs qui tentaient désespérément de nous faire aimer Mozart (sans succès garanti).
Alors, la prochaine fois que vous voyez un cahier de musique de 5ème traîner, jetez un coup d'œil à la Page de Garde. Vous y trouverez peut-être un témoignage de créativité maladroite, d'efforts sincères, et surtout, la preuve qu'on a tous été un peu fous, à 10 ans, devant cette feuille blanche qui nous jugeait sans pitié.
