Ah, la page de garde du cahier de poésie en CM… Un sujet qui fleure bon le crayon de couleur, les effluves de colle Cléopâtre et les rêves de grandeur littéraire (si, si, même si c’était pour écrire des poèmes sur les hamsters!). Souvenez-vous, chers lecteurs, de cette mission cruciale : transformer une simple feuille A4 en une œuvre d’art digne des plus grands musées (enfin, de la porte du frigo de Mamie, disons).
Mission Acceptée (ou Pas Trop)
L’objectif ? Décorer cette page de garde avec une créativité débordante, surpassant ainsi l’œuvre d’art de Kévin, qui avait osé dessiner un dragon à trois têtes l’année dernière. La pression était palpable. Le verdict de Madame Dupont, redoutable juge en matière de bon goût enfantin, était imminent.
Les outils à disposition ? Un arsenal digne d’un film d’espionnage :
- Crayons de couleur (dont le rouge, toujours à moitié cassé, parce que… raisons).
- Feutres (attention aux bavures ! Le drame).
- Gomme (l’amie fidèle, souvent sollicitée).
- Règle (pour les plus ambitieux, ceux qui visaient la perfection géométrique).
- Colle Cléopâtre (l’odeur de l’enfance, et souvent sur les doigts).
- Images découpées dans des magazines (le Graal pour éviter de dessiner).
Les Thèmes Incontournables
Certains thèmes revenaient comme un leitmotiv. C’était un peu le Top 50 de la page de garde de poésie CM :
- Des fleurs (parce que la poésie, c’est romantique, voyons!).
- Des oiseaux (qui gazouillent des vers, évidemment).
- Un arc-en-ciel (symbole de paix et d’espoir… ou juste parce que c’est joli).
- Un arbre (avec des feuilles qui tombent, pour la poésie d’automne, subtile).
- ... Et, last but not least, son prénom écrit en lettres capitales, souvent agrémenté de motifs improbables.
Le Moment de Vérité
La page de garde terminée, on la collait avec une fierté non dissimulée (ou avec un stress monumental, selon le résultat). On la présentait à Madame Dupont, le cœur battant la chamade. Le verdict tombait : « Très bien, Léa, mais essaie d’être plus créative la prochaine fois ». Damnation. Mais au fond, on savait qu’on avait donné le meilleur de nous-mêmes (ou pas).
Aujourd'hui, on repense à ces pages de garde avec une douce nostalgie. Elles étaient le reflet de notre imagination débordante, de nos efforts maladroits et de notre amour naissant pour la poésie (ou pour le coloriage, soyons honnêtes). Et puis, avouons-le, c’était une excellente occasion de faire passer le temps en classe.
Alors, la prochaine fois que vous croiserez un enfant avec un cahier de poésie et une mine concentrée, souriez. Il est en train de vivre un moment crucial de sa vie, un moment qui, dans quelques années, lui arrachera un sourire attendri. Et si, par hasard, il utilise encore de la colle Cléopâtre, offrez-lui un mouchoir. Pour les doigts, pas pour la poésie.
