My School Life Pretending To Be A Worthless Person

Ah, la vie scolaire... C'est un peu comme une grande pièce de théâtre, non? Et parfois, on se retrouve à jouer un rôle qu'on n'a pas vraiment choisi. Moi, au lycée, mon rôle, c'était celui du "zutiste patenté", du mec qui a l'air de ne rien comprendre, de ne rien foutre et surtout, de ne rien en avoir à faire. Pourquoi? Bonne question! C'est parti pour une petite introspection rigolote.

Disons que ça a commencé comme une sorte d'expérience sociale. Un peu comme quand on teste un nouveau filtre Instagram super moche juste pour voir la réaction des autres. Sauf que là, le filtre, c'était la feinte d'incompétence.

Je ne dis pas que j'étais un génie refoulé, hein! Mais j'avais une certaine capacité à capter les choses assez vite. Le problème, c'est que parfois, l'effort me paraissait tellement surfait. C'était comme devoir courir un marathon alors qu'un petit footing aurait suffit. Alors, plutôt que de briller, je préférais me fondre dans le décor, devenir un meuble, une plante verte (mais avec plus de poils et moins de photosynthèse).

En cours de maths, par exemple, c'était un festival. Le prof expliquait un truc hyper simple, et moi, je fronçais les sourcils comme si j'essayais de comprendre la théorie de la relativité générale. "Euh... Monsieur, c'est quoi déjà un... chiffre?" (Oui, je sais, c'est exagéré, mais c'était pour l'effet comique!). Le but? Éviter les questions. Croyez-moi, être interrogé quand on est à moitié attentif, c'est comme essayer de jongler avec des œufs crus : la catastrophe assurée!

Et puis, il y avait l'aspect social. Au lycée, on est tous un peu en mode "qui est cool, qui ne l'est pas?". Et bizarrement, faire l'abruti, ça peut être une sorte de carte joker. Les "vrais" abrutis, ils te trouvent sympa parce que tu es à leur niveau. Les "intelligents", ils te trouvent amusant parce que tu es un cas. Et les "cools"... bah, ils s'en foutent, mais au moins, tu ne les agaces pas! C'est un peu comme choisir le fromage le moins fort à un buffet : ça ne plaît pas à tout le monde, mais ça ne dérange personne.

Bien sûr, il y avait des inconvénients. Par exemple, mes parents étaient un peu perplexes devant mes notes. "Mais enfin, on sait que tu es capable de mieux!" Ah, les parents... Ils veulent toujours qu'on réalise notre "plein potentiel". Comme si on était des Pokémons! Mais bon, avec quelques mensonges habiles et un peu de tactique de diversion ("C'est la faute du prof, il explique mal!"), on s'en sortait.

Et puis, il y avait les regards des profs. Certains étaient agacés, d'autres amusés, d'autres encore semblaient avoir pitié de moi. Mais au fond, je pense que beaucoup d'entre eux avaient compris mon petit jeu. Après tout, les profs, ils en voient passer des élèves! Ils savent très bien qui fait semblant et qui est vraiment à la ramasse. C'est comme un barman qui sait reconnaître un faux sourire d'un sourire sincère : une question d'expérience.

Alors, est-ce que je regrette d'avoir joué ce rôle d'élève "je-m'en-foutiste"? Pas vraiment. C'était une façon comme une autre de survivre au lycée, de s'amuser un peu et surtout, d'éviter de trop se prendre au sérieux. Et puis, ça m'a appris une chose importante : on peut toujours choisir le rôle qu'on veut jouer, même si c'est un rôle de clown.

Aujourd'hui, je suis plus sérieux (enfin, presque!), mais je garde toujours un petit coin de mon cœur pour ce lycéen faussement incompétent. Il me rappelle que la vie, c'est trop court pour se prendre la tête. Et que parfois, un peu de légereté, ça peut faire beaucoup de bien.